现场观摩 交流提升——记贝尔实验幼儿园个别化学习观摩活动

2015/4/11 19:57:34

个别化学习活动作为一种开放性的教育形式，是幼儿园实现教育目标的重要途径，也为幼儿学会主动学习提供了很好的机会。为提高教师开展、组织个别化学习活动的能力，为教师们搭建学习的平台，4月8日上午无锡市贝尔实幼的教师们结伴前往五爱实幼，实地观摩交流“个别化学习活动”。

在现场观摩中，园领导带领教研组长和教师们，对各班“个别化学习活动”分时段逐个细致观摩，大家从环境到活动组织都仔细地观察与记录。在观摩后的互动交流环节，五爱实幼的老师们针对各自开展的“个别化学习活动”从内容选择、材料选择、环境创设等方面进行了一一介绍……合理的区域布局、丰富的区域内容、有趣的操作情境、多层次的材料提供，让我们看到教师们在年龄段的把握、材料提供的层次性、区域内涵的全面性、操作方式的多样性有了更深入的思考。通过本次观摩学习活动，不仅加强了园所间的联系，更加激发了教师们开展“个别化学习活动”新的灵感，开阔新了的思路，进一步促进了教师们教育教学能力的提高！