心灵手巧展才华环境创设大比拼

2017/3/16 13:10:59

   环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，为了有效发挥区域环境的作用，提高幼儿的学习兴趣，让孩子们拥有一个温馨快乐的游戏环境。无锡市贝尔实验幼儿园于2015年1月29日举办了区角游戏环境创设创设评比活动。

活动中，首先由教师们进行详细的讲解，让观摩的教师增加对各角色区的了解。有的班级在布局上注重童真童趣，符合本班幼儿年龄特点、生活经验，有的班级在活动材料的投放上注重合理性、操作性、适宜性、创新性和整体性，充分体现了以幼儿发展为本的教育理念。接着各班老师按照区域环境创设是否体现幼儿的参与程度和学习过程、可操作性是否强、是否注重幼儿的参与性等几个方面进行评估打分。最后，观摩交流的老师们就环境创设中的亮点、不足及建议提出自己的见解，同时也提出了自己的一些疑难和困惑，在体验成功的同时也共享经验，让大家彼此在互动中发展与成长。

本次活动有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，从不同侧面促进幼儿健康和谐发展。也给教师提供了一个展示的舞台，为孩子们创设了更好的学习和生活环境。