创设显智慧 交流促成长——无锡市贝尔实验幼儿园班级区角环境创设评比活动报道

2015/3/24 8:37:24

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，是重要的教育资源，通过环境的创设和利用能有效地促进幼儿的发展。

3月19日，我园结合班级环境创设开展了区角游戏环境创设观摩评比活动。此次评比活动各年龄班老师根据不同的主题及幼儿的经验、能力、水平，集思广益，精心设计，有效地利用现有空间及废旧材料，制做成适合幼儿年龄特点，与主题活动紧密结合又具有教育意义的区角游戏材料。如：中班开设的美食一条街、小小建筑工地、甜品屋等；小班创设的美美工作室、娃娃家、快乐玩具吧等。各区域材料投放丰富，操作性强，有利于激发幼儿游戏兴趣，促进幼儿在游戏中发展！

此次活动的展开，不仅使各个班级区角游戏环境的布置更富有新意，教师环境布置能力得到提升，而且给幼儿园的教室增添了灵动的艺术气息,为幼儿营造了温馨快乐的游戏环境！