第二主题：我们找到了春天

主题说明:

春天是美丽的季节，是万物复苏的季节。孩子们在春天会有很多新的发现：冰融化了，小草发芽了，花儿们悄悄开放了，冬眠的小动物醒来了，到处是暖暖的阳光，柔柔的春风．
    在本主题中，我们将和幼儿一起走进春天，发现春天，通过观察、种植、制作、饲养小动物等多种方式感受春天动植物的变化，感受春天的勃勃生机。多引导幼儿积极参与春天里各种有趣的活动，亲近大自然，表达表现出自己对春天的喜爱。

主题目标：

1.喜欢观察周围事物的变化，感知春天的美景，知道春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。
2.会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽，会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式，表现出自己对春天的认识和情感。会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事，会欣赏较长的诗歌和散文。
3.会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。
4.能认真地参加集体劳动。能与同伴协商使用玩具和材料。会用筷子进餐，会正确地使用手纸，不将异物放进鼻孔里。
5.认识数序和9以内相邻数的关系。感知10以内的数量。
6.能协调地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，对疾病有一定的抵御能力。

7.感知清明是春天的节日，了解清明的习俗。
8.通过手工制作青团，掌握青团的制作步骤和方法。
9.能感知和发现植物的生长变化和不同阶段的不同特征，以及不同阶段的生长需要。