第七周周计划

主题名称

你好，春天(第4周：春天的故事)

实施时间

4月1日—4月7日

主题预设周期/当下实施周次

共4周/第4周

制定教师

李钰

一周

重点

主题

活动

1.了解春天是种植的好季节,学习种植的基本方法，能在老师的提醒下学习照顾植物。

2.能初步感知和发现植物的生长变化，以及生长需要。

生活

活动

1.知道厕所要保持整洁，做到便后冲水，养成好的盥洗习惯。

2.知道吃饭时不说话，养成安静进餐的好习惯。

家园

共育

1.为了帮助孩子了解清明节的习俗，建议家长周末可以带孩子一起踏青扫墓。

2.知道电是危险的，不随意触碰电器、插头等有电的东西，增强安全用电意识。

上

午

体育

活动

一

二

三

四

日

运动要点：

1.愿意参加体育游戏，能听指令，向指定的方向跑。

2.户外运动时，在老师的视线范围内活动。

场地1：

大滑滑梯、飞盘、呼啦圈

场地2：

小木屋、旗台钻爬区

场地3：

时光隧道、小滑梯、平衡木

周四~周六

清明节放假

场地5：

长廊自行车、沙包、皮球、飞盘

吹泡泡

老狼老狼几点了

丢手绢

小孩小孩真爱玩

教学/

团讨

语言活动：

熊宝宝的小芽芽

（故事）

数学活动：

动物运动会

综合活动：

清明

体育活动：

拥抱春天

自主游戏

/专用室

游戏目标：

1.仔细观察步骤图，尝试根据步骤提示制作春天的花朵。

2.能尝试根据图标，分类收归剪刀、彩纸等游戏材料。

自主游戏：（本周游戏推荐）

★“美工区”：

尝试用涂色、印画、粘土的方式制作春天的花朵。

（2）绿绿的草地；提供画有竖线条的绿色纸和一张底板，学习使用剪刀，将剪下的小草贴在底板上。

“建筑工地”：充分运用泡沫积木，在使用围合、垒高的技巧上，初步使用架空的技巧来建构春天的乐园。

“阅读区”：提供有关种植的图书，激发幼儿热爱春天、热爱大自然。

区域活动

区域活动

区域活动

绘本馆：

《清明》

区域活动

下

午

健康游戏：

蒙眼摸球

玩沙活动：

春天的公园

音乐游戏：

花儿朵朵开

（律动）

生活活动：

我会叠被子

安全活动：

咬人的电

一周情况小结/下周思考与支持