第六周：周计划

主题名称

春来耕种忙（第3周：春天真快乐）

实施时间

3月25日—3月29日

主题预设周期/当下实施周次

共4周/第3周

制定教师

孙晓梦

一周

重点

主题

活动

1.知道春天是种植的好季节，了解玉米生长发育的条件和养护的基本方法。

2.能细致观察玉米生长过程中的变化，会用图画、表格等方式做观察记录。

生活

活动

1.有基本的进餐礼仪。如：吃饭时不说话不说笑，最后一口食物咽下后再离开座位。

2.如厕或起床后，能主动将上身内衣束在外裤内，避免腹部着凉。

家园

共育

1.鼓励家长和孩子共同收集春季的蔬菜和植物并带到幼儿园，贴上标签放置自然角，让孩子认识、观察。2.建议家长平时注意引导幼儿观察、了解春季人们的活动以及天气的变化。普及春季传染病的预防措施，预防孩子感冒。

个别关注：提醒个别睡姿不正确的幼儿，使用正确的睡姿：侧卧和仰卧。

上

午

体育

活动

一

二

三

四

五

运动要点：

1.会连续跳短绳，并尝试练习合作跳长绳。

2.能独立或合作摆放、收拾和整理体育器械与材料。

场地1：

塑料垫子、圈、自制玩具

场地2：

皮球、沙包、飞盘、跳绳

场地3：

小尾巴、沙包、跳绳

场地4：

自行车、跳绳、跳袋

场地5：

大滑梯、沙包、小尾巴

炒黄豆

打雪仗

卷炮仗

老鹰捉小鸡

蜈蚣行

教学/

团讨

 科学活动：

我们爱种植

（玉米）

语言活动：

春天（诗歌）

  综合活动：

小小记录员

 体育活动：

春种忙

音乐活动：

歌唱春天

自主游戏

/专用室

游戏目标：

1.尝试使用超轻粘土、卡纸等材料制作春天微景观，积极参与环境创设中。

2.在游戏中能够和同伴友好交往，遇到困难共同想办法解决。

本周游戏推荐

地点:室内

艺术天地：提供超轻粘土、工具，制作春天微景观并布置到教室环境中。

生活小馆：提供有鞋带的鞋板，尝试跟着图谱系鞋带。

童心童话：提供《黑熊种玉米》、《玉米呀，玉米》等绘本，了解玉米一生的变化。

建构工地：提供清水积木、奶粉罐、自制花草，设计“春天的种植园”规划图并进行建构。

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

下

午

 美工游戏：

会动的春天

 建构游戏：

春天的种植园

 沙池游戏：

湖中岛屿

生活活动：

值日生的那些事

安全活动：

登高有风险

一周情况小结/下周思考与支持

1.小结本周幼儿主题、生活、体育等方面的目标达成情况。

2.阐述下周的思考。