第九周周计划
第9周工作计划
班级:中5班 班主任:沈梦娇 周丽萍
主题名称 |
独特的我(第二周:独一无二的我) |
实施时间 |
4月15日——4月19日 |
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主题预设周期/当下实施周次 |
共4周/第2周 |
制定教师 |
沈梦娇 |
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一周 重点 |
主题 活动 |
1.通过对“身体”的认识和探索,能对“自我”进行逐渐深入的探究,并用连贯、准确的语言,把自己的爱分享给同伴。 2.结合第二阶段的移栽丝瓜活动,近期关注早晚气温的变化,为丝瓜苗做好防护。 |
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生活 活动 |
1.喜欢参与种植、观察、收获、饲养、照顾、陪伴等多种活动,感受与动植物“一起慢慢长大”的乐趣。 2.午睡时,能自己穿脱衣服和鞋袜,并将衣物叠放整齐。 |
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协同育人 |
1.为了帮助孩子更好地了解自己,请家长和小朋友继续收集关于“独特的我”的绘本,能在生活中和孩子一起研讨每个人身上不一样的地方,愿意和大家一起分享。 2.气温升高,请家长们关注孩子的穿衣情况,尽量着方便穿脱的衣物,避免生病。 |
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上
午
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体育 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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运动要点: 1.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。 2.在运动中能注意保护自己,在跑动中能避让同伴和障碍物。 |
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二、三楼中厅:器械、自制玩具1~2样 |
跑道3: 玩轮胎、自制玩具1样 |
跑道2: 塑料垫子、圈 |
跑道1: 皮球、自制玩具2样 |
圆圈: 自制玩具3样 |
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丢手绢 |
黏泡泡糖 |
切西瓜 |
萝卜蹲 |
老鹰抓小鸡 |
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教学/ 团讨 |
科学活动: 指纹的秘密 |
健康活动: 男生女生不一样 |
社会活动: 我喜欢我 |
语言活动: 独一无二的我 |
安全活动: 火场逃生术 |
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自主游戏 /专用室 |
游戏目标: 1.能根据设计图,运用架空、垒高等建构技能搭建秘密基地。 2.知道爱护图书的方法,能将图书分类摆放。 |
本周游戏推荐 地点:室内 1.阅读区:提供《做勇敢的自己》相关绘本、勾线笔、蜡笔、白纸等材料,制作我的故事书、连环画。 2.美工区:提供木桩、圆木片、石头、毛根、毛球、超轻黏土、纸杯等材料,制作独一无二的自己。 ★3.建构区:提供奶粉罐、养乐多瓶、小树枝材料,继续丰富秘密基地。 |
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区域活动 |
美术创意室: 指纹画(绘画) |
户外游戏 |
户外游戏 |
沙池游戏: 我的秘密基地 |
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下
午 |
生活游戏: 我会系鞋带 |
语言游戏: 蔬菜植物学 |
观察活动: 丝瓜成长记 |
音乐游戏: 小花开了 |
益智游戏: 捉迷藏 |
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一周情况小结/下周思考与支持 |
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