第十周周计划

主题名称

独特的我（第三周:能干的我  ）

实施时间

4月22日——4月26日

主题预设周期/当下实施周次

共4周/第3周

制定教师

周丽萍

一周

重点

主题

活动

1.知道自己是独一无二的，继续了解生命的奥秘，产生热爱生命的情感。。

2.在“春耕日”户外种植活动中，能持续关注植物的生长变化，并主动照料。

生活

活动

1..喜欢参与种植、观察、收获、饲养、照顾、陪伴等多种活动，感受与动植物“一起慢慢长大”的乐趣。

2.饭后及时漱口和擦嘴，养成良好的个人卫生习惯。  

协同

育人

1.为了提高孩子的自我认知意识，请家长和孩子继续收集关于“我”的绘本图书，来园与同伴分享交流。

2.最近气温升高，建议家长经常为孩子洗头、洗澡、剪指甲，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。

上

午

体育

活动

一

二

三

四

五

运动要点：

1.沿地面直线或较窄的低矮物体上平稳的走一段距离，能听信号变节奏走、快走急停等。

2.掌握双脚控制脚踏平衡车绕行障碍物，并且能根据情况调整反向和行进的速度。

场地：

长廊自行车、自制玩具2

场地：

大型玩具、自制玩具1样

场地：

小木屋、旗台钻爬区

场地：

时光隧道、小滑梯、平衡木

场地：

攀岩墙、山洞、山坡、滑索

丢手绢

黏泡泡糖

切西瓜

萝卜蹲

老鹰抓小鸡

教学/

团讨

科学活动：

数字朋友

语言活动：

我会交朋友

社会活动：

我是值日生

美术活动：

特别的我

健康活动：

好玩的圈

自主游戏

/专用室

游戏目标：

1.通过锤子反复敲击的方式，将植物的纹理、色彩拓染在布、纸等材料上。

2.培养对自然和艺术的热爱，提升审美能力。

本周游戏推荐

地点:室内

1.阅读区：提供《独特的我》相关绘本、勾线笔、蜡笔、白纸等材料，制作我的故事书、连环画。

2.美工区：提供彩纸、双面胶、吸管、剪刀等材料，制作丝瓜花。

3.建构区：提供奶粉罐、养乐多瓶、小树枝材料，搭建半亩花田。

地点:户外

★花草间：提供树叶、花瓣、棉布、食盐进行拓染。

区域活动

户外游戏

户外游戏

区域游戏

区域活动

下

午

绘本馆：《每个人都与众不同》

安全活动：

这样玩危险

 益智游戏：

捉迷藏

观察活动：

丝瓜成长记2

建构游戏：

花草间

一周情况小结/下周思考与支持